Согласитесь, что шахматы – это особый вид спорта.

Это не просто соревнование некой одной мышцы. Шахматы это нечто больше.

Проигрыш в шахматной партии – это как интеллектуальная пощечина.

И один из шахматистов, который не только в фигурах на клеточной доске знает толк, написал книгу.

Книга «Искусство учиться» есть здесь, для прочтения скачайте ее отсюда.

В этой книге автор Джош Вайцкин рассказывает каким образом он достиг своего результата.

А он на секундочку:

Первый национальный чемпионат по шахматам выиграл в 9 лет.

А в 28 лет стал чемпионом мира по боевым искусствам.

Согласитесь у такого человека можно многому научиться, чем у пресного теоретика в университете.

Биографическая книга Джоша Вайцкина «Искусство учиться» заинтересует Вас 100%, если вы хотите достичь нечто серьезного, и ваша цель большая.

Приятного чтения.

Выводы по книге сделает каждый сам.

Рада буду если вы вернетесь сюда и оставите свой отзыв после прочтения.

Удачи.

В погоне за счастьем многие из нас уже успели наломать дров, а кто–то еще пока в процессе этого.

Как часто слышу «хочу счастья» - и это понятно.

Человек так устроен.

Наверняка, вы не один раз сталкивались с идеей о том, что счастье безусловно, оно не может быть достигнуто и оно может быть только здесь и сейчас.

Если для вас эти идеи новые, то задумайтесь над следующим:

Если отбросить область личной жизни человека, то самоопределение и карьерный рост второй по топовости пункт, которым люди интересуются.

Очень часто слышу вопрос о том: «Какое мое предназначение?» - сразу говорю, бегите от тех кто конкретно определяет в чем оно у вас, так как важно множество моментов для того, чтобы понять свое предназначение.

Давайте разбираться вместе.

Все мы любопытны?

И что это дает?

По-настоящему любопытство разгорается когда человек видит что–то прекрасное или наоборот – отвратительное.

От красивого, как говорят глаз не оторвать и человек наполняется гармонией смотря на закат, красивого человека и тому подобное.

Более того мы влюбляемся в красивых людей – так как красота это общение счастья.

А что происходит с человеком внутри, когда волей или не волей мы рассматриваем аварии? Далеко ходить не надо – картины умалишенных, которые шокируют и пугают, но невозможно не смотреть на них.

Что это?

Откуда это в нас?

Если сравниваться с красотой – чем мы наполняемся в этот момент?

Человеческое любопытство или тонкая грань за которой начинаются выбор человека формирующего его особенности?

Если интересно, смотрим:

Невероятно как глубоко и далеко можно уйти от простого вопроса о том, почему человеку что–то интересно – не так ли?

Разные люди по-разному интерпретируют термин бессознательное.

Даже встречала такого, который считал, что человек в обмороке, значит это и есть бессознательное. Это не так… в психологии иное значение этого слова.

Если говорить на пальцах, то есть сознание – то что мы думаем «я есть», «я сделал» и тому подобное. А бессознательное – это поведение, но которое продиктовано не от ума, осознанности, а из внутренних установок или инстинктов.

Чтобы понять что это такое – самый простой пример:

Все хотят быть счастливыми, богатыми, а по факту не так все обстоит в жизни.

Почему?

Мне очень симпатична идея о том, что умный человек умеет справляться с задачами и проблемами, а мудрый в них просто не попадает.

Но что такое мудрость и как она развивается?

Есть очень умные люди, знают что и как нужно делать и умеют это делать. Их можно сравнить с роботами, которые знают теорию и практичны при этом. Однако если в них нет умения и способности задумываться над тем, что они делают и хоть раз поставить под сомнения то, что они знают и что они должны якобы делать – то это прям беда – беда.

Даже больше беда для окружающих, чем для самой личности такой.

Это когда ум без мудрости.

Если говорить метафорично, то мудрость как дорогущий коньяк – продукт созревания или размышления.

А когда современному человеку задумываться, размышлять? В уединение с самим с собой не каждый бывает.

В развитие темы предлагаю вам посмотреть интересное и короткое выступление, где на американский манер идут размышления о мудрости, и приведены примеры соответствующие – но выводы и как говориться, сухой осадок, в самой яблочко.

Сделайте теперь выводы сами о том, как вы работаете сами, что требуете от людей, которые вам подчиняются и как вы воспитываете своих детей, если они у вас есть.

На мой взгляд мудрость сама собой не появится – необходима среда, а также условия, и только вы можете это создать.

Так действуйте.

А то многие из нас мастера тушить пожары, однако пора уже перестать самим разводить их перед этим.

На данный момент психологи работают почти во всех детсадах, школах и родителям поставляют информацию о психологическом состоянии их чад.

Однако советы по-тому, как состояние улучшить, если есть затруднения странноватые – но не об этом сейчас речь.

А о том, какие психологические проблемы детей в дошкольном и школьном возрасте существуют и почему?

Моя точка зрения в том, что у детей вообще нет психологических проблем – поэтому их тонкости не стоит обсуждать.

Но то что их нет, не значит что они не проявляются. Объясняюсь:

Как не крути, но то из-за чего каждый из нас что–то делает это удовольствие.

Даже страдания, которые уже мешают жить – всегда имеют так называемую вторичную выгоду. И вот это вторичная выгода дарит человеку удовольствие и поэтому некоторые надолго залипают в проблемах, депрессии и в тому подобных состояниях.

Но речь не об этом.

А о том, как получить удовольствие современному человеку.

Все гениальное просто.

Не так ли?

И механизм восстановления, эффективности, здоровья заложен внутри нас.

Нужно только уметь пользоваться этим.

И тут мы сталкиваемся с тем, что современный человек не знает и не понимает себя.

Тем более такой тонкий механизм, как биоритмы.

Сами биоритмы человека это целая система, которая не хаотична или у каждого своя, а это фундаментальная основа.

Да, есть концептуальные моменты, которые дают моменты в конкретном часе и минуте, но в остальном все систематично.

И если прислушиваться к ним и понимать их, и подстраивать свою активность под свои биологические часы – то можно добиться намного большего и при этом чувствовать себя намного лучше. Ибо обычно высокие результаты ассоциируются у многих с работой на износ.

Предлагаю любопытный фильм в развитие данной темы:

Используйте знания про биоритмы человека, и ваша жизнь во многом упростится.

Более того это профилактика будущих затруднений, которые на данный момент списывают на возраст.

Лично я интуитивно пришла к этому, когда систематизировала все знания и техники по личной эффективности и как результат сделала этот курс. Он вам также во многом может помочь, чтобы стать по-настоящему эффективными, а не выжимать из себя результат ценой здоровья, времени или отсутствием личной жизни.

Пришел очень интересный вопрос про ментальные ловушки человека. Так как я часто объясняя что либо, использую этот термин и одного человека заинтересовала. Давайте разберемся, какие они вообще могут быть?

Сами ментальные ловушки можно назвать как привычку ума думать по определенной схеме.

Не действовать, а именно думать. Ибо любое наше действие это следствие нашего мыслительного процесса.

Привычки есть благие, прямо как в быту – спорт, правильное питание, питье чистой воды в нужном количестве и все в таком духе, а есть которые губят человека – алкоголь, сигареты, ссоры и тому подобное.

Так же среди метальных  привычек: