Кто только не знает роли: родитель, ребенок, взрослый?

Слишком была (и есть) популярная теория с ватной техникой.

В каждом из нас есть родитель ребенок и важно иметь между ними баланс.

Объяснюсь:

Если рассматривать как часть личности роли, то роль ребенка внутри нас - это тот который мечтает, хочет, но НЕ может достичь сам.

Все как в жизни.

Ребенок долгое время (а есть персонажи пожизненно), зависимы в своем комфорте и реализации своих хотелок от родителей и взрослых. Они сами не могут чего–либо себе купить, сделать, создать условия, понять, выучить (им нужны объяснения и примеры). Они могут только хотеть и наслаждаться когда это есть.

Способы достижения сводиться к манипуляции взрослыми и прочим премудростям взросления.

Родитель – этот тот, который реализует хотелки ребенка. Он делает до результата конечного нечто.

И складывается следующая картина у людей достигшего полового возраста:

Или не развит ребенок внутри (вернее убит настоящими взрослыми).

Или не развит родитель внутри себя.

Когда не развит ребенок – это люди, которые могут пахать с утра до вечера, реализовывать разного уровня сложные проекты и которые все – все везут на своих плечах.

Есть ли у них наслаждения от достигнутого? – нет! Так, как наслаждаться ребенок, а его нет внутри или он деградирован.

Это происходит в силу воспитания и разных процессов взросления (вернее реакция родителей на них) еще в детстве.

В прямом смысле человек отучается хотеть и желать. У него нет «хочу» - у него сплошные надо и обязан. Он видит только социально приемлемые и одобряемые, кругом важных для него лиц, целей и пашет на них. Если их нет – начинает как мама чёли решать чужие проблемы, даже когда не просят.

Ощущение хронической усталости, боли в плечах, проблемы с позвоночником, головные боли как правило спутники таких людей.

Но они герои, борцы (что никто не ценит правда) – идут дальше, пока лямки, на которых они тащить чужие хотелки за собой не порвутся (тогда вообще поздно что – либо делать - капельница и скальпель).

Те же кто не вырастил в себе родителя (если даже есть собственные биологические дети – это не играет роли), помешаны на планах, мечтаний, любви к вселенной, имеет массу влажных иллюзий.

Они много хотят, смело и далеко мечтают, и НИЧЕГО не делают, а ждут то чудо техники, которая им поможет, или само собой решиться все, или встретят такого человека, который все сделает и даст сполна.

А имитация достижения в духе манипуляций с родителями в их реальном детстве, в виде каприза, слез, умаливания, болезни, и других тактик, чтобы купили танчик, шоколадку или что там захотелось...

Если говорить о ребенке и родители - без того и другого фигово. Важен баланс между ними.

Чтобы то какой ребенок есть – такой и взрослый был.

Тогда человек понимает, что он хочет и почему он это хочет (для чего?) и адекватно сам это достигает, а не в надежде на секретный секрет успешного успеха и поиска таблетки, которая за один день решит все и сразу.

Каков родитель ребенок внутри вас? вот в чем вопрос.

Самодиагностику может провести по описанию данному выше.

И далее или работать на реанимацию ребенка (как правило были некие события, травмы в прошлом, которые запретили человеку себя любить, хотеть, а заставили быть сильным – помогает в этом случае базовая терапия) или развивать взрослого – путем выбивания из себя инфантильности реальностью (работа с ментальным планом и личной эффективностью).

Кому нужна помощь в приобретение золотого баланса, а это ощущение счастья (от ребенка) + конкретные, измеримые результаты во вне (от взрослого) одновременно – обращайтесь.